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Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali

Direttiva Ministeriale BES del 27 Dicembre 2012.

Descrizione

I principi che sono alla base del nostro modello di integrazione scolastica – assunto a punto di riferimento per le politiche di inclusione in Europa e non solo – hanno contribuito a fare del sistema di istruzione italiano un luogo di conoscenza, sviluppo e socializzazione per tutti, sottolineandone gli aspetti inclusivi piuttosto che quelli selettivi.

Allegati